Comprender las causas, prevenir y abordar sin fármacos el trastorno por déficit de atención con y sin hiperactividad
Madrid, 28 septiembre 2013
Una jornada de reflexión sobre qué es y qué no es TDAH, cómo prevenir su aparición y cómo abordar sin medicamentos los problemas de hiperactividad y el déficit de atención, tanto en el entorno escolar como familiar.
Programa preliminar:
09:00 Acogida
09:30 Presentación
09:30 Presentación
09:40 Factores de riesgo en la etapa perinatal y primera infancia. Dra. Ibone Olza,
Psiquiatra infantil (Hospital Puerta de Hierro, Madrid). Investigadora y profesora
asociada de la Universidad Autónoma.
Psiquiatra infantil (Hospital Puerta de Hierro, Madrid). Investigadora y profesora
asociada de la Universidad Autónoma.
10:30 TDAH en preescolares. Dra. Ibone Olza, Psiquiatra infantil (Hospital Puerta de Hierro,
Madrid). Investigadora y profesora asociada de la Universidad Autónoma.
11:30 PAUSA
Madrid). Investigadora y profesora asociada de la Universidad Autónoma.
11:30 PAUSA
12:00 Mesa de experiencias
* Los reflejos primitivos activos como origen de dificultades de aprendizaje.
Eva Rodriguez. Enfermera y especialista en Terapia de reflejos.
* Audio-Optometría comportamental y del desarrollo. Ignacio Vallejo Salinas.
Optometrista, especiailsta en autiooptometría comportamental y del desarrollo
* El ajedrez como herramienta preventiva y terapeutica. Dr. Hilario Blasco.
Psiquiatra Infantojuvenil. (Jaque Mate al TDAH).
* Los reflejos primitivos activos como origen de dificultades de aprendizaje.
Eva Rodriguez. Enfermera y especialista en Terapia de reflejos.
* Audio-Optometría comportamental y del desarrollo. Ignacio Vallejo Salinas.
Optometrista, especiailsta en autiooptometría comportamental y del desarrollo
* El ajedrez como herramienta preventiva y terapeutica. Dr. Hilario Blasco.
Psiquiatra Infantojuvenil. (Jaque Mate al TDAH).
14:00 PAUSA COMIDA
16:00 La adopción como factor de riesgo: una mirada integradora para comprender
y abordar las dificultades. Montse Lapastora. Psicóloga clínica especializada
en adopción.
y abordar las dificultades. Montse Lapastora. Psicóloga clínica especializada
en adopción.
17:00 Naturaleza y tecnología: dos claves para prevenir y abordar el TDAH. Heike
Freire. Filosofa y psicóloga. Autora de "Educar en verde" y "Estate quieto y atiende".
(Publicación septiembre 2013).
Freire. Filosofa y psicóloga. Autora de "Educar en verde" y "Estate quieto y atiende".
(Publicación septiembre 2013).
18:00 El movimiento y el juego el entorno escolar como promotor de salud y
prevención de dificultades de aprendizaje. Elena Martín-Artajo. Pedagoga y
maestra Waldorf. Especializada en pedagogía de apoyo y formación de profesorado.
prevención de dificultades de aprendizaje. Elena Martín-Artajo. Pedagoga y
maestra Waldorf. Especializada en pedagogía de apoyo y formación de profesorado.
19:00 Clausura
Coordina: Isabel Fernandez del Castillo
Dirigidas a:
Educadores, pediatras, psicólogos y psiquiatras infantiles, psicomotricistas, educadores sociales, madres y padres...
Fecha: 28 de septiembre 2013
Lugar:
* Presencial: Espacio Ronda. Ronda Segovia, 50. Madrid
* Online: En cualquier sitio con buena conexión a internet.
Jornada online: se puede hacer en tiempo real, y participar en el turno de preguntas, pero también se puede hacer en otro momento. Habrá 15 días para volver a entrar en el aula virtual para ver las sesiones. La retransmisión se realizará a través de la plataforma online Wiziq (se enviará enlace unos días antes). Asistentes de Latinoamérica pueden abonarlo por tarjeta de crédito.
Precio: 85€ (incl. 21% IVA)
* Indicar en el apartado "observaciones" en qué modalidad desea inscribirse
INSCRIPCIONES:
* Completar el formulario al cual se accede desde la opción "Quiero inscribirme", situada en la parte superior de la página.
* Si va a necesitar factura, indicarlo en el apartado "Observaciones", indicando también los datos de facturación: Nº de NIF en caso de tratarse de una persona física, nº de CIF en caso de tratarse de empresa, fundación, asociación, etc. Indicar también la dirección.
* El correo de confirmación incluye la información de pago. La plaza queda confirmada con el pago correspondiente. Si transcurren muchos días antes de realizar el pago, volver a consultar para comprobar la existencia de plazas.
PLAZAS LIMITADAS